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资深班主任发言



青年班主任发言



年级长做点评



校领导与大家认真听讲

特邀嘉宾郭力众老师高度评价研讨会　



副校长楚锦鹏做精彩总结

? 为进一步优化班主任工作队伍，提升班主任工作能力，日前，郑州18中在录播教室举行主题为“班级学生分层次管理”的“第九届班主任论坛研讨会”。会议由特邀嘉宾郭力众老师、校长段亚萍、党总支部书记魏勇、教学副校长楚锦鹏、威尼斯vns888中层领导、各班正副班主任以及全体政教员参加。

? 杨红革老师在谈到“班级学生分层次管理”时给出了自己独特的看法和合理的做法。杨老师把学生管理大体分为5个层次：按男女分层，按学习态度分层，按不同的时间段分层，按学习成绩分层，按个人修养分层。其中按学习三分层又给出了具体的做法和策略。

? 刘文飞老师从心理学分层次谈“班级学生分层次管理”的独到认识：一是用爱心温暖“特殊学生”，二是用耐心去引导“问题学生”。他还提出与“问题学生”沟通的方法与原则，即用爱心去感化他，用自尊心去唤醒他，用闪光点去激励他，用发展的眼光期望他。

? 年级长分别对各年级的“班级学习小组建设”做出了客观的评价和高度的总结。高一年级长石明莹给出了三点评价与建议：一要科学的组建小组（一般4-6人最为合理），二要全面的进行小组评价，三要奖惩及时；高二年级长周阳把班级分层次管理从宏观方面分为以活动为目的的小组和以常规为目的的小组；高三年级长秦元柱则是从理论方面做出概括，指出班级分层次管理的意义是自主学习和合作探究，作用是让每一个学生潜力都发挥到最大。

? 郭力众老师对班主任热烈的讨论以及精彩的发言，给予极大地肯定和很高的赞扬，同时引导我们努力的方向。郭老师说：“这整个就是一场头脑风暴。你一个思想，我一个思想相互交换就是两种思想。你一个火花，我一个火花，碰撞出来就是多个火花”。“班级学生分层管理”要求我们从课堂中来再回到课堂中去，做到眼中有“人”，胸中有“班”，手中有“法”。我们有依据、有数据、有案例，如果想把我们的教育教学和班级管理发展得更长远，就要把实践上升到理论层面，站在巨人的肩膀上就会看得更远。

? 楚锦鹏副校长代表威尼斯vns888领导作总结，他用“感谢、感动、感悟”三个关键词来：亍暗诰沤彀嘀魅温厶场钡脑猜崾，感谢郭老师不辞劳苦来郑州18中就班主任工作传经送宝，感动全体正副班主任放弃休息时间来参加研讨会以及积极的准备，感悟到做好班主任除了靠体力，还要靠智慧。“药医不死。鸲捎性等恕，让我们拂去满身的尘埃，怀着一颗年轻的心态，把每天当做一个新起点。在宽阔宏大的教育事业道路上起航远行。也希望通过这次“班主任会论坛”，让18中的“三全塑形“工程得到不断完善和提升。