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特殊的考。厥獾目忌，特殊的监考员



段亚萍校长严肃认真地行使监考职责



专注答题的全体语文组老师



是政教处副主任，班主任，语文老师，此刻更是考生

　　老师们在认真地阅卷答题，校长端坐在前方注视全场。1月13日上午，郑州市高三第一次质量预测，一个特殊的考场出现在郑州18中的校园。

　　校级领导全程参与监考，学科老师全部参加考试，严格执行考试各项流程。此次质量预测中，郑州18中这个所谓的特殊考。嗣砍〉目忌橇鞫母餮Э评鲜ν，其余的同其他学生考场一样，不存在“特殊”待遇。

　　老师同学生一起参加全市质量预测，这是郑州18中一直以来的传统。不同的是，今年的组织过程更加规范，对老师的要求也更高、更有针对性。郑州18中教学副校长倪海军强调，老师参加质量预测，不仅仅是简单完成答题，还有更深层次的任务。他指出，高三年级老师重在“角色换位”，在做题中关注答题规范、时间分配、语言组织等问题，并在以后对学生进行有效指导；高二年级老师重在“宏观谋划”，通过答题，结合学生的实际情况，给未来备考中知识点的取舍、主干及重点知识的时间侧重提供有效参考；高一年级老师则侧重“业务锻炼”，为课标解读和教材整合等基础教学提供帮助。最后，各学科老师还要针对自身的答题情况进行系统的质量分析。

　　郑州18中教科室主任房东明谈及体会时说：“这样的对于提高教师的业务素质，尤其是指导复习备考有很大好处，在常规的教学中，老师常常会指导学生充分利用所学知识，尽可能全面地分析问题，但实际考试时，在紧张情绪下，学生的思维往往是受限的，包括老师也是如此。作为教师，不应该只是场外指导，应多适应考试的过程，多站在学生角度考虑问题，贴近学生实际，在有限时间内尽可能有效地组织语言，这才是对学生最有利的。”